ANÁLISIS TEXTUAL Y CRÍTICO DE LAS NOTICIAS DE PRENSA

 

1. El significado SEMÁNTICA TEXTUAL

Cohesión/coherencia, local y global.

Reglas de recurrencia, de progresión y de conexión.

Referentes y correferentes

Tema y rema.

Enlaces explícitos y enlaces implícitos.

Implicaciones: suposiciones, presuposiciones, sugestiones, asociaciones.

Microproposiciones y macroprosiciones.

2. La forma esquemática SUPERESTRUCTURA

3. La función PRAGMÁTICA

Los actos de habla.

Actos directos y actos indirectos.

Secuencias de actos de habla.

ESTILO

Selección de palabras

Sintaxis de las frases (¿se omiten o explicitan los agentes de las acciones?)

Figuras: hupérboles, comparaciones, etc.

 

CONTEXTO COGNITIVO Y SOCIOCULTURAL-POLÍTICO

(para descubrir significados subyacentes, opiniones e ideologías)

Distinguir: conocimientos, opiniones, actitudes, creencias, ideologías.

 

6. PRESENTACIÓN

Nivel externo: portada, tamaño de las letras, número de columnas, tipo de titulares,

fotografías, etc.

ESTILO INDIRECTO

El periodista cita lo dicho por los actores, o alude a sus dichos.

 

RETÓRICA.

Para comprobar la veracidad de sus fuentes.

La función primordial del discurso informativo no es la de persuadir, sino la de informar, y por lo tanto los noticiarios tienen una estructura retórica distinta de la de los artículos editoriales, de fondo o de opinión y de la publicidad. Aún así, es precisamente la alegación de veracidad ideológica de los noticiarios lo que necesita de respaldo, y para ello existen diversas estrategias:

-mención de fuentes fidedignas,

-testigos ocuulares,

-datos estadísticos.

RECEPCIÓN

La forma crítica del proceso de lectura por parte de los lectores, la comprensión, la

representación, el recuerdo, la utilización de la información..

¿Quién lee;, ¿Cómo?, ¿Para qué?, ¿Quién tiene acceso a los medios de comunicación?, . ¿Qué libertad hay para elegir un periódico?...

 

 

 

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MODELOS "TRANSVERSALES":

LA REPRESENTACIÓN TEXTUAL

EL MODELO DE EVENTO (O DE SITUACIÓN)

EL MODELO DE CONTEXTO.